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Offizieller Mathe Thread
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So ich mach hier mal nen neuen Mathe Thread auf. Der Alte war bis Seite 3 nicht auffindbar  Hab da ne Mathe Aufgabe. Sollte eigentlich kein Problem sein, aber ich bin grad zu blöd dafür:
Verkürzen Sie den folgenden Ausdruck zu einem Bruch
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| Code: |
2x 2x-4 2-x
--- - ---- + ---
x+2 (x+2)² x-2
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€ So jetzt siehts auch nach was aus
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[Dieser Beitrag wurde 2 mal editiert; zum letzten Mal von GamePad am 09.09.2003 15:01]
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Du musst den hintern Bruch mit 4 erweitern, den dann mit dem Ersten addieren und die Summe darauß quadrieren und mit dem mittleren Term subtrahieren ...
€dit: Irgendwie seh ich gerade nicht wie man den Nenner x-2 auf x+2 bekommt ... sry
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[Dieser Beitrag wurde 2 mal editiert; zum letzten Mal von bLaSpHeMy am 09.09.2003 15:05]
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| | Zitat von bLaSpHeMy
Du musst den hintern Bruch mit 4 erweitern, den dann mit dem Ersten addieren und die Summe darauß quadrieren und mit dem mittleren Term subtrahieren ... | |
und du meinst, das hat er jetzt verstanden? 
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Alles auf einen gemeinsamen Nenner bringen und die Sache hat sich, dann kannses auch in einen Bruch fassen, oben schön ausrechnen und am Ende kürzen.
Also:
[2x*(x+2)*(x-2)]-[(2x-4)*(x-2)]+[(2-x)*(x+2)²]
-------------------------------------
(x+2)²*(x-2)
Ich übernehm kein Gewähr.
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Kann mir das mal einer bitte vorrechnen. Bin leider total eingerostet. Hab seit Ende Juli keine Schule mehr, und wir haben sowas noch nie in der Schule gemacht
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Waaaah!!
Ich hab das nach über 5 Wochen Schulentzug und mehrmaligem Rausch ausgerechnet.
Du musst zu den Nennern der einzelnen Brüche die Zahlen der jeweils zwei anderen Bruch-Nennern dazutun, das wird sowohl im Nenner als auch im Zähler multipliziert und ergibt einen wundervollen, einzelnen Bruchterm, wo du nur noch die Zähler oben zusammenschreibst mit + und - natürlich und unten im Nenner eine einzige Summe hast, in diesem Fall (x+2)²*(x-2).
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| | Zitat von Grim_Reaper
Waaaah!!
Ich hab das nach über 5 Wochen Schulentzug und mehrmaligem Rausch ausgerechnet.
Du musst zu den Nennern der einzelnen Brüche die Zahlen der jeweils zwei anderen Bruch-Nennern dazutun, das wird sowohl im Nenner als auch im Zähler multipliziert und ergibt einen wundervollen, einzelnen Bruchterm, wo du nur noch die Zähler oben zusammenschreibst mit + und - natürlich und unten im Nenner eine einzige Summe hast, in diesem Fall (x+2)²*(x-2). | |
Hab hier ne Lösung zu der Aufgabe rumfliegen. Das Ergebnis ist:
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| Code: |
x(x-2)
------
(x+2)²
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Warum bekommst du nen anderen Nenner raus, als in meiner Lösung steht ?
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Weil man vielleicht noch kürzen kann? 
Das war nen Zwischenergebniss...
Ich rechne doch nicht hier Alles aus.
Nur gegen Bares!
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| | Zitat von GamePad
Warum bekommst du nen anderen Nenner raus, als in meiner Lösung steht ? | |
weil man das andre noch wegkürzen kann?!
gemeinsamer nenner (siehe oben), Zähler ausmultiplizieren bzw zusammenfassen - dürfte doch net zu schwer sein oder? (einfach multiplizieren etc)
richtig fette Aufgaben sind das hier zB
y= 1/2 Wurzel(2ax-x^2)+ (x-a)/2 [((2x)/a)-a^-2x^2)^(-1/2)-Wurzel(x/(2a-x))]+a/2[1-(((a-x)/a)^2]^(-1/2)
also wer das hinbekommt, hui, aus usnrem Mathe LK Kurs hats keiner geschafft - am Ende bleibt gekürzt nurnoch eine Wurzel übrig - hf 
/e: verbessert
/ee: matheaufgaben im Forum sind scheiße
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[Dieser Beitrag wurde 6 mal editiert; zum letzten Mal von WhiteStar99 am 09.09.2003 15:24]
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nüx...
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[Dieser Beitrag wurde 1 mal editiert; zum letzten Mal von Grim_Reaper am 09.09.2003 15:18]
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Ach du meine Güte, bei solchen Sachen verrechne ich mich grundsätzlich, wofür brauchste denn sowas wenn du nicht mehr in die Schule gehst ? ... 
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| | Zitat von bLaSpHeMy
Ach du meine Güte, bei solchen Sachen verrechne ich mich grundsätzlich, wofür brauchste denn sowas wenn du nicht mehr in die Schule gehst ? ... | |
ich geh noch in die Schule 
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| | Zitat von bLaSpHeMy
Ach du meine Güte, bei solchen Sachen verrechne ich mich grundsätzlich, wofür brauchste denn sowas wenn du nicht mehr in die Schule gehst ? ... | |
Studium Technische Informatik ab Oktober. Die ham mir mit der Zusage ein Aufgabenblatt geschickt, daß ich "mühelos lösen können" sollte (<<-- Ist das Deutsch ?).
Vergessts mir zu erklären. Ich hock mich einfach später mit nem Kumpel zusammen. So bringt das nix. Außerdem ist des nur eine von 10 Aufgaben 
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[Dieser Beitrag wurde 1 mal editiert; zum letzten Mal von GamePad am 09.09.2003 15:35]
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ich hab mich mal kurz rangesetzt....
(2x)/(x+2) - (2x-4) / (x+2)² + (2-x)/(x-2)
=(2x)/(x+2) - (2x-4) / (x+2)*(x+2) + (2-x)/(x-2)
= {2x*(x+2)*(x-2) - [(2x-4)*(x-2)] + (2-x)*(x+2)*(x+2)}
* 1/(x+2)*(x+2)*(x-2)
= (2x²+4x)*(x-2) - [(2x²-4x-4x+8)] + (2x+4-x²-2x)*(x+2)
* 1/(x+2)*(x+2)*(x-2)
= 2x³-4x²+4x²-8x-2x²+8x-8+(2x²+4x+4x+8-x³-2x²-2x²-4x)
* 1/(x+2)*(x+2)*(x-2)
= 2x³-x³-4x²+4x²-2x²+2x²-2x²-2x²-8x+8x+4x+4x-4x-8+8
* 1/(x+2)*(x+2)*(x-2)
=(x³-4x²+4x) / (x+2)*(x+2)*(x-2)
= x*(x²-4x+4) / (x+2)² * (x-2)
= x*(x-2)² / (x+2)² * (x-2)
= x*(x-2) / (x+2)²
so...ich hoffe mal, dass sich kein tippfehler eingeschlichen hat.....
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| | Zitat von ]Maestro[
Welche Klasse ist das? | |
9 oder 10.
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So, und jetzt erklär mir doch mal, was hier an diesem Thread so super offiziell ist? Könnt ihr Spacken euch mit solchen Formulierungen nicht zurückhalten? Offiziell, ultimativ, etc.
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| | Zitat von [AlphA]Bierkoenig
So, und jetzt erklär mir doch mal, was hier an diesem Thread so super offiziell ist? Könnt ihr Spacken euch mit solchen Formulierungen nicht zurückhalten? Offiziell, ultimativ, etc. | |
?
Wo genau liegt dein Problem?
@BlahBlah & Grim
Und wie heisst diese Art Rechnung?
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[Dieser Beitrag wurde 1 mal editiert; zum letzten Mal von ]Maestro[ am 09.09.2003 18:04]
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Das ist einer der weniger, sehr wenigen Bereiche, wo ich lieber einen Stift habe als eine Tastatur... sonst würde ich meinen Schulranzen nur zu gerne für ein Laptop eintauschen, geht alles schneller, nur Mathe nicht
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| | Zitat von [AlphA]Bierkoenig
So, und jetzt erklär mir doch mal, was hier an diesem Thread so super offiziell ist? Könnt ihr Spacken euch mit solchen Formulierungen nicht zurückhalten? Offiziell, ultimativ, etc. | |
Musst du gleich alles kritisieren, was du nicht verstehst ?
Der Thread heißt GamePads Mathe Tage, und da im Anfangspost mein Mathe Problem im Vordergrund steht, hat der Thread den weiteren Titel: Offizieller Mathe Thread, damit ihr euch angesprochen und ermutigt fühlen könnt eure Mathe Probleme hier zu diskutieren. So einfach ist das.
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Argh.. wieso sit das für mcih alles Spanisch.. vor 6 Wochen ging das doch noch.. :*(
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| | Zitat von ]Maestro[
&Grim
Und wie heisst diese Art Rechnung? | |
Ich glaub exponentiale Funktion.. öhm ich muss nachgucken. mom.
*heftrauskram*
WAAAH, ich hab alle Hefte bis auf das letzte weggschmissen. Da stehts nicht drin.
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[Dieser Beitrag wurde 1 mal editiert; zum letzten Mal von Grim_Reaper am 09.09.2003 18:35]
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| | Zitat von ]Maestro[
@BlahBlah & Grim
Und wie heisst diese Art Rechnung?
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Die Rechnung an sich hat keinen besonderen Namen. Das sind halt normale Umformungen, die eigentlich jeder beherrschen sollte, denn bei späteren 'Themen' müssen solche Umformungen 100% sitzen....
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| Thema: GamePads Mathe Tage ( Offizieller Mathe Thread ) |
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